Dotar os(as) formandos(as) de competências necessárias para gerirem as questões da Higiene e Segurança no Trabalho numa empresa, com a adoção de atitudes proactivas de segurança, num contexto de responsabilização individual e de interação com as equipas de trabalho, que permitam a melhoria da qualidade do trabalho e a diminuição de acidentes. Agregar competências num contexto de aperfeiçoamento contínuo e de aprendizagem ao longo da vida.

No final da formação espera-se:

• Cuidados acertados tomados para prevenção de doenças profissionais;
• Reduções de perdas de recursos humanos por acidentes de trabalho;
• Maior proteção dos colaboradores por prevenção de acidentes;
• Prevenção do agravamento do acidente nos colaboradores;
• Cumprimento legislativo das obrigações ambientais da empresa;
• Obtenção de clientes que prezam a sustentabilidade ambiental nos produtos adquiridos;
• Cumprimento legislativo das obrigações de formação na área da Higiene e Segurança no Trabalho;
• Menos possíveis mortes;
• Custos reduzidos pela falta de necessidade de cuidados médicos adicionais em caso de acidente.

Através de ferramentas práticas, a metodologia a utilizar baseia-se na experiência como forma de fixação dos conceitos e valores apresentados. Das sessões, fazem parte:
• Método ativo, com constante interação com os participantes de maneira a que haja facilitação para a criação de ideias e confirmação dos conteúdos apreendidos;
• Vivências e exercícios que permitam a partilha e o crescimento;
• Formação centrada no formando, promovendo a auto-aprendizagem e a descoberta do eu e do outro;
• Criação de planos de ação para melhoria de competências pessoais e profissionais.

Dotar os(as) formandos(as) de competências necessárias ao exercício em: 

• Ambiente: Boas práticas para o meio ambiente – legislação específica;
• Principais problemas ambientais da atualidade;
• Gestão de resíduos;
• Estratégias de atualização: reduzir, reutilizar, reciclar, recuperar e racionalizar;
• Segurança e Higiene no Trabalho: Sinalização de segurança;
• Tipos de risco e seu controlo;
• Riscos elétricos;
• Trabalho com máquinas e equipamentos;
• Movimentação manual e mecânica de cargas;
• Organização e dimensionamento do posto de trabalho;
• Posturas no trabalho;
• Equipamentos de proteção individual e coletiva;
• Iluminação; Trabalhos com equipamentos dotados de visor;
• Arrumação e limpeza;
• Atmosferas perigosas;
• Ruído;
• Produtos perigosos;
• Proteção coletiva e individual;

Aplicação prática dos temas teóricos

A Avaliação será efectuada tendo em consideração a assiduidade, pontualidade, comportamento e responsabilidade, interesse, participação nas diversas actividades, organização, método de trabalho e capacidade de compreensão tendo o este conjunto de factores um peso de 45% da avaliação final, sendo que os restantes 55% serão resultantes de um teste escrito ou trabalho prático efectuado individualmente por cada formando.